¿Qué comprenden los jóvenes asistidos por el Fuero de Responsabilidad Penal Juvenil sobre el proceso penal en el que participan?

Por Laura A. Capacete y Marcelo Giacoia

El presente artículo expone los resultados de una investigación cualitativa, de tipo exploratoria, que estudia la comprensión de los jóvenes acusados o condenados por el Fuero de Responsabilidad Penal Juvenil (FRPJ) de la provincia de Buenos Aires sobre el proceso penal en el que participan. Se parte del supuesto de que para fomentar la responsabilidad de los adolescentes que cometen una infracción penal, es necesario que estos comprendan las medidas que les son impuestas y puedan participar activamente en el proceso.

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Términos mencionados en esta doctrina: proceso, responsabilidad, participan, resultados, investigación, comprensión.