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julio  24, 2021

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Objeciones formuladas judicialmente por un grupo de padres en torno a la presencialidad de la educación en el actual contexto sanitario. Comentario al fallo “Ruibal, Mariana Beatriz y otros c/ GCBA s/ amparo – educación - otros” del Juzgado en lo Contencioso Administrativo y Tributario de CABA Nº 8

Por Christian J. Musitani y Federico Kaimakamian Carrau


“El fallo en comentario, ha despertado interés en quienes suscriben el presente, debido al delicado tema decidendum debatido, en el marco del actual contexto sanitario. En efecto, la política pública propiciada por las autoridades locales y nacionales, condicionada por la evolución de la dinámica de la actual pandemia ha generado reclamos y temores entre las que no resulta ajena la colectividad estudiantil, ni mucho menos sus representantes legales. Con este panorama, la función vital de la educación instructiva y formativa tradicional a la que nos encontramos acostumbrados socioculturalmente, se topó subrepticiamente en el año 2020, con un cambio radical de impacto mundial, marcado por el desafío de implementar, en esa coyuntura, las vías digitales con el propósito de garantizar el derecho a la educación. Sin embargo, pese a la logística que pudiere haberse desplegado desde las diversas instituciones (tanto de gestión pública como privada) y sin perjuicio del gran esfuerzo llevado a cabo, lo cierto es que no ha podido alcanzarse el impacto positivo que genera la inmediatez y la sociabilización entre pares (alumnos), propia y exclusiva del ámbito pedagógico, lo que tuvo consecuencias preocupantes y desenlaces no deseados, como la latente deserción escolar, condicionados en muchos casos por entornos familiares problemáticos y lábiles, y potenciado a su vez por la aparición de diversos trastornos de índole psicológicos y emocionales en los niños, niñas y adolescentes, tal como ha sido señalado por la comunidad científica en diversos estudios realizados.”

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